Détails

Faculté	Faculté des lettres et des sciences humaines
Domaine	Pédagogie spécialisée
Code	UE-L22.00071
Langues	Français
Type d'enseignement	Cours
Cursus	Bachelor
Semestre(s)	SA-2022 , SP-2023

Horaires et salles

Horaire résumé

Mardi , Cours bloc (Semestre d'automne)

Enseignement

Enseignants	Fontana Barbara Zürcher Nathanaël
Description	Ce cours vise à fournir à l’étudiant-e des instruments théoriques et méthodologiques pour lui permettre d’entamer des démarches de recherche et d’intervention dans le domaine de la pédagogie spécialisée. L’étudiant-e acquière d’abord les composantes de la recherche et de l’intervention et ensuite leur organisation procédurale.
Objectifs de formation	A la fin du cours l'étudiant-e saura: - définir concept de connaissance, en particulier la connaissance scientifique, et ses modalités d'acquisition, - identifier les composantes de la méthodologie de recherche  selon un modèle quadripolaire (pôles épistémologique, théorique, morphologique et technique ), - identifier les spécificités des méthodologies quantitatives et qualitatives, - définir les critères scientifiques et les techniques qualitatives capables de les assurer, - appliquer ces connaissances pour élaborer de recherches scientifique dans le domaine de la déficience intellectuelle.
Softskills	Non
Hors domaine	Non
BeNeFri	Non
Mobilité	Oui
UniPop	Non

Documents

Bibliographie

Une bibliographie détaillée sera disponible sur l'interface Moodle.

Examen - Hors session

Mode d'évaluation	Par note
Description	Evaluation écrite de 60 minutes ayant lieu hors de l'unité d'enseignement. Délai: voir annexe A du Règlement relatif aux modalités d'évaluation en pédagogie spécialisée.