Détails

Faculté	Faculté des lettres et des sciences humaines
Domaine	Pédagogie spécialisée
Code	UE-L22.00605
Langues	Français
Type d'enseignement	Séminaire
Cursus	Master
Semestre(s)	SA-2022

Enseignement

Enseignants	Bless Gérard Caron Valérie Dukes Daniel Gay Denis Yvan Aristide Gäng Daniela Hofmann Verena Solomon Tsehaye Rachel Squillaci Lanners Myriam
Description	Le séminaire de recherche permet la discussion, la résolution de problèmes et le développement des travaux de recherche en cours ou en planification. L’ensemble du processus permettant de répondre à une question de recherche précise est discuté systématiquement de manière réfléchie.
Objectifs de formation	Analyse, discussion et résolution de problèmes concernant le contenu, les aspects théoriques et méthodologiques du travail de recherche; exercice de présentation de son travail.
Commentaire	Présentiel Rendez-vous individuels. A convenir avec le directeur/la directrice. Les entretiens de SRII assurés par Mme Dr. Solomon Tsehaye auront lieu en priorité le jeudi de 13h15 - 15h. Les entretiens de SRII assurés par le Pr. G. Bless auront lieu le mardi matin. Une fois l'attribution connue, prendre contact avec lui pour convenir d'un rendez-vous.
Softskills	Non
Hors domaine	Non
BeNeFri	Non
Mobilité	Oui
UniPop	Non

Documents

Bibliographie

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Examen - SA-2022, Session d'hiver 2023

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SP-2023, Session d'été 2023

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SP-2023, Session d'automne 2023

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.

Examen - SA-2023, Session d'hiver 2024

Mode d'évaluation	Par réussi/échec
Description	L'évaluation intégrée au cours sans note consiste en une participation active à la discussion ainsi qu'une présentation à plusieurs reprises de l'avancement du travail de recherche.