• Raemy Patric

Mit einer zunehmend mediatisierten und digitalen Welt sind viele Chancen, aber auch viele Herausforderungen verbunden, die speziell das Heranwachsen, die Erziehung und die Bildung von Kindern und Jugendlichen betreffen. In Schulen, in verschiedenen Aus- und Weiterbildungsprogrammen sowie in der Arbeitswelt allgemein, wird deshalb die Förderung von Medienkompetenz als Reaktion auf die Omnipräsenz von Medien und der schwindenden Kontrolle über deren Inhalte vorangetrieben. Massnahmen zur Förderung von Medienkompetenz sind allerdings nicht einfach umzusetzen und werden breit diskutiert und erforscht. Gemeinsam werden wir die Themenfelder der Medienpädagogik, Medienbildung, Mediensozialisation und Medienerziehung diskutieren. Dazu gehört die Auseinandersetzung mit historischen Aspekten, den verwandten medien- und kommunikationswissenschaftlichen Theorien, den praktischen Umsetzungen und didaktischen Herangehensweisen, den Massnahmen auf nationaler und kantonaler Ebene (z.B. Medienbildung und Informatik als Schulfach im Lehrplan 21), sowie den Herausforderungen für unterschiedliche Ausbildungsprogramme und die Arbeitswelt.

Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Themenfelder der Medienpädagogik und sind am Ende des Seminars in der Lage, eigene Forschungsprojekte in diesem Bereich im Rahmen von Seminararbeiten zu realisieren.

Sie erarbeiten selbstständig theoretisch fundiertes Wissen über das vorgegebene Seminarthema. Sie sind in der Lage, wissenschaftliche Literatur und Studien zum Thema zu recherchieren, zu verstehen, zu interpretieren und kritisch zu reflektieren. Sie üben die kritische Argumentation bezüglich aktueller Entwicklungen im Bereich der Medienpädagogik. Sie lernen, verschiedene Texte zur selben Thematik zusammenzufassen und abzuwägen sowie eigene Schlussfolgerungen zu ziehen und diese in Referaten, Diskussionen und schriftlichen Arbeiten zu vermitteln.

Teilnehmende, die in der ersten Sitzung nicht anwesend sind, verlieren ihren Seminarplatz!

Die Einschreibung für die Seminararbeit muss separat erfolgen: Schreiben Sie sich auf MyUnifr für die Seminararbeit unter "Kurseinschreibung" ein.

Seminar mit fortlaufender Evaluation: nach der Einschreibeperiode können Sie sich nicht mehr von der Einschreibung zurückziehen (s. Sessionskalender auf der Webseite der Fakultät).

Die Einschreibung für die Seminararbeit muss separat erfolgen: Schreiben Sie sich auf MyUnifr für die Seminararbeit unter "Kurseinschreibung" ein.