{"id":22544,"date":"2025-08-28T11:19:21","date_gmt":"2025-08-28T10:19:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges?p=22544"},"modified":"2025-08-28T11:19:34","modified_gmt":"2025-08-28T10:19:34","slug":"asymptotiquement-amoureux-des-maths","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/articles\/2025\/asymptotiquement-amoureux-des-maths","title":{"rendered":"Asymptotiquement amoureux des maths"},"content":{"rendered":"<h4><strong>De Fribourg \u00e0 l\u2019exposition universelle d\u2019Osaka, en passant par Duba\u00ef et la Haute-Garonne, le professeur Hugo Parlier proclame sa bonne nouvelle: \u00abNon, les math\u00e9matiques ne sont pas n\u00e9cessairement inaccessibles. Mieux, elles peuvent m\u00eame \u00eatre belles et ludiques!\u00bb Le chantre de cette discipline \u2013 qui en a traumatis\u00e9 tant parmi nous \u2013 viendra vous en convaincre \u00e0 Explora, le 20 septembre prochain. <div class=\"clear\" style=\"height:20px\"><\/div><\/strong><\/h4>\n<p>Il para\u00eet que les math\u00e9matiques ne mentent pas. Dans le cursus scolaire, leur verdict est p\u00e9remptoire: soit on a la bosse des maths et, sans le moindre effort ni m\u00e9rite, on excelle dans cette discipline, soit on a un processeur de Commodore 64 en guise de cerveau et la moindre \u00e9quation am\u00e8ne nos circonvolutions au point d\u2019\u00e9bullition. Don ou tare de naissance? G\u00e9nie ou bonnet d\u2019\u00e2ne? Difficile d\u2019\u00e9chapper \u00e0 sa condition!<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/l365ni5HnCE?si=QbOfR_sh7tZfiapq\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div id=\"attachment_22547\" style=\"width: 250px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-scaled.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-22547\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-22547 size-medium\" src=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-240x300.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-240x300.jpg 240w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-819x1024.jpg 819w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-768x960.jpg 768w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-1229x1536.jpg 1229w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-1638x2048.jpg 1638w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200174-scaled.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22547\" class=\"wp-caption-text\">Pavillon suisse \u00e0 l&rsquo;Exposition universelle d&rsquo;Osaka<\/p><\/div>\n<p><strong>Amour au second regard<br \/>\n<\/strong>Hugo Parlier, professeur de math\u00e9matiques \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg, en est pourtant convaincu: il y a de la beaut\u00e9 dans les math\u00e9matiques et chacun\u00b7e d\u2019entre nous a la capacit\u00e9 d\u2019y \u00eatre sensible. Depuis des ann\u00e9es, avec ses coll\u00e8gues, il se creuse les m\u00e9ninges afin de rendre sa discipline accessible, ludique et attrayante. Et aussi vrai que deux et deux font quatre, il semble y \u00eatre parvenu. La preuve? Avec son confr\u00e8re Bruno Teheux, ils ont con\u00e7u le projet Traces, r\u00e9cemment pr\u00e9sent\u00e9 dans un espace \u00e0 l\u2019Exposition universelle d\u2019Osaka. Celui-ci a litt\u00e9ralement \u00e9t\u00e9 pris d\u2019assaut chaque jour par pr\u00e8s de 1000 visiteurs\u00b7euses. La recette du succ\u00e8s: \u00abGamifier\u00bb les math\u00e9matiques et en r\u00e9v\u00e9ler la dimension artistique. Apr\u00e8s l\u2019avoir rencontr\u00e9, nous ne doutons pas une seconde qu\u2019il vous fera aimer les maths jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u221e!<\/p>\n<p><strong>Hugo Parlier, cela fait des ann\u00e9es que vous sillonnez le monde afin de pr\u00e9senter les math\u00e9matiques \u00e0 des profanes. Qu\u2019est-ce qui vous motive?<br \/>\n<\/strong>J\u2019ai envie de raconter en quoi consistent mes journ\u00e9es car, dans le fond, si on gratte un peu, personne ne sait concr\u00e8tement ce que fait un\u00b7e math\u00e9maticien\u00b7ne. Mon objectif premier consiste donc \u00e0 montrer la r\u00e9alit\u00e9 de mon travail, le second de d\u00e9montrer que ma discipline, les math\u00e9matiques, n\u2019est pas si inaccessible.<\/p>\n<p><strong>Allons donc!<br \/>\n<\/strong>Tout le monde conna\u00eet les math\u00e9matiques car nous avons toutes et tous \u00e9t\u00e9 jug\u00e9\u00b7e\u00b7s scolairement. De nombreuses personnes en gardent des traces, voire un trauma. Il me semble toutefois que cela ne devrait pas les arr\u00eater. Ce n\u2019est pas parce que nous n\u2019aimons pas un tableau qu\u2019il doive en r\u00e9sulter un blocage sur l\u2019art. De m\u00eame, ce n\u2019est pas parce qu\u2019une chanson nous d\u00e9pla\u00eet qu\u2019il faille d\u00e9tester la musique.<\/p>\n<p><strong>Oui, mais \u00e0 la diff\u00e9rence de la musique ou du dessin, les math\u00e9matiques ont contraint de nombreuses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 redoubler.<br \/>\n<\/strong>Je le comprends bien. J\u2019ajouterais m\u00eame que les math\u00e9matiques interdisent souvent l\u2019acc\u00e8s \u00e0 d\u2019autres disciplines, comme les sciences dures ou les sciences sociales et \u00e9conomiques, mais elles y jouent un r\u00f4le indispensable pour la mod\u00e9lisation.<\/p>\n<div id=\"attachment_22548\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-scaled.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-22548\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-22548 size-medium\" src=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/20250723-20250723-R5200095-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22548\" class=\"wp-caption-text\">Pavillon suisse \u00e0 l&rsquo;Exposition universelle d&rsquo;Osaka<\/p><\/div>\n<p><strong>Et alors, le talent pour les math\u00e9matiques est-il inn\u00e9 ou acquis?<br \/>\n<\/strong>Ce qui est tr\u00e8s clair, c\u2019est que nous n\u2019avons pas toutes et tous le m\u00eame rythme d\u2019apprentissage. J\u2019ai plusieurs coll\u00e8gues math\u00e9maticien\u00b7ne\u00b7s qui ont longtemps pens\u00e9 \u00eatre nul\u00b7le\u00b7s en math\u00e9matiques. J\u2019ai une anecdote \u00e0 ce sujet: Maryam Mirzakhani, une de mes idoles absolues, me racontait que son professeur de math\u00e9matiques lui avait dit qu\u2019elle n\u2019\u00e9tait tout simplement pas faite pour les math\u00e9matiques. Elle n\u2019avait que 12 ans. Pour la petite histoire, elle a d\u00e9croch\u00e9 la m\u00e9daille Fields en 2014, l\u2019\u00e9quivalent du Prix Nobel de la discipline. Elle a su surmonter une critique s\u00e9v\u00e8re qui en aurait chamboul\u00e9 plus d\u2019un\u00b7e.<\/p>\n<p><strong>Voil\u00e0 de quoi gu\u00e9rir de nos \u00abtraumath\u00e9matiques\u00bb. Revenons-en \u00e0 vos exp\u00e9ditions de m\u00e9diation \u00e0 travers le monde. Quand avez-vous d\u00e9cid\u00e9 de partager vos recherches en dehors des salles de classe?<br \/>\n<\/strong>Avec mon coll\u00e8gue Paul Turner, alors que j\u2019\u00e9tais chercheur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg, nous avons ressenti l\u2019envie de faire de la vulgarisation scientifique. Pour notre premier projet, nous avons cr\u00e9\u00e9 un livre interactif pour d\u00e9couvrir les math\u00e9matiques. Cet effort pour rendre intelligibles et int\u00e9ressants nos travaux a fait jaillir de nouveaux questionnements scientifiques qui ont aliment\u00e9 de nouvelles recherches. C\u2019\u00e9tait l\u2019arroseur arros\u00e9!<\/p>\n<p><strong>De fil en aiguille, vous avez d\u00e9cid\u00e9 de \u00abgamifier\u00bb les math\u00e9matiques, de les rendre ludiques.<br \/>\n<\/strong>Exactement! Je vous donne un exemple. Nous avons cr\u00e9\u00e9 le jeu Quadratis. C\u2019est une sorte de Rubik\u2019s cube en deux dimensions. Notre jeu commence de fa\u00e7on sensiblement plus simple et ne requiert pas plus de dix secondes d\u2019explication.<\/p>\n<div id=\"attachment_22550\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-scaled.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-22550\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-22550 size-medium\" src=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22550\" class=\"wp-caption-text\">Pavillon suisse \u00e0 l&rsquo;Exposition universelle d&rsquo;Osaka<\/p><\/div>\n<p><strong>Mais quel est le rapport avec les math\u00e9matiques?<br \/>\n<\/strong>Celles et ceux qui y jouent peuvent y aller crescendo, niveau apr\u00e8s niveau. Dans le fond, les joueurs\u00b7euses vivent l\u2019exp\u00e9rience d\u2019\u00eatre chercheurs\u00b7euses en math\u00e9matiques: au d\u00e9but, vous exp\u00e9rimentez, vous faites un peu n\u2019importe quoi pour chercher \u00e0 comprendre jusqu\u2019\u00e0 ce que se produise un d\u00e9clic et que vous compreniez l\u2019astuce. Vous passez au niveau de jeu suivant, puis une nouvelle difficult\u00e9 appara\u00eet. C\u2019est m\u00e9taphoriquement ce que l\u2019on vit en tant que chercheur\u00b7euse en math\u00e9matiques. Il se trouve \u00e9galement que, derri\u00e8re ces puzzles, il y a des math\u00e9matiques assez sophistiqu\u00e9es relevant de mon domaine. Je vous rassure imm\u00e9diatement: nos jeux ne requi\u00e8rent aucune notion pr\u00e9alable! (ce que je confirme, NDLA!)<\/p>\n<p><strong>Est-ce que cela rend les math\u00e9matiques plus sympathiques?<br \/>\n<\/strong>Rien que le fait que les gens se prennent au jeu et repartent avec le sourire, alors que l\u2019activit\u00e9 est libell\u00e9e \u00abmath\u00e9matiques\u00bb, c\u2019est d\u00e9j\u00e0 une victoire.<\/p>\n<div id=\"attachment_22551\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-scaled.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-22551\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-22551 size-medium\" src=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/photo2-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-22551\" class=\"wp-caption-text\">Pavillon suisse \u00e0 l&rsquo;Exposition universelle d&rsquo;Osaka<\/p><\/div>\n<p><strong>Vous n\u2019avez pas que \u00abgamifi\u00e9\u00bb les math\u00e9matiques, vous avez aussi cherch\u00e9 \u00e0 en faire de l\u2019art.<br \/>\n<\/strong>Mon coll\u00e8gue Bruno Teheux et moi-m\u00eame avons toujours \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9s par l\u2019art, en particulier l\u2019art abstrait. Nous nous sommes demand\u00e9 s\u2019il \u00e9tait possible d\u2019\u00e9tudier ce dernier d\u2019un point de vue math\u00e9matique. Voyez Kandinski, il prenait des formes g\u00e9om\u00e9triques \u00e9l\u00e9mentaires et cr\u00e9ait une certaine harmonie en les assemblant. Nous avons donc cr\u00e9\u00e9 une activit\u00e9 plus contemplative, appel\u00e9e Life Lines. Cette derni\u00e8re n\u2019a pas un but explicite, bien qu\u2019elle soit sous-tendue par des math\u00e9matiques. C\u2019est une sorte de contrepied aux jeux qui deviennent vite comp\u00e9titifs.<\/p>\n<p><strong>Concr\u00e8tement comment cela se passe?<br \/>\n<\/strong>Les visiteurs\u00b7euses dessinent ce qui leur passe par la t\u00eate. Des principes de g\u00e9om\u00e9trie colorient ensuite automatiquement les espaces cr\u00e9\u00e9s, puis l\u2019\u0153uvre est projet\u00e9e sur un grand \u00e9cran. Les visiteurs\u00b7euses ont aussi l\u2019occasion de r\u00e9aliser deux dessins diff\u00e9rents et nous, gr\u00e2ce \u00e0 un algorithme, nous montrons quelles \u00e9tapes le premier dessin doit emprunter pour ressembler au second. Nous leur offrons ensuite une carte postale de leur chef-d\u2019\u0153uvre.<\/p>\n<p><strong>De l\u2019art et des jeux, c\u2019est ce que vous avez propos\u00e9 dans votre stand de l\u2019Exposition universelle d\u2019Osaka? Est-ce que la recette a aussi bien march\u00e9 l\u00e0-bas que chez nous?<br \/>\n<\/strong>C\u2019\u00e9tait assez incroyable! Chaque jour, nous avons accueilli pr\u00e8s d\u2019un millier de visiteurs\u00b7euses! Je pense qu\u2019il y a, au Japon, un int\u00e9r\u00eat culturel pour les \u00e9nigmes math\u00e9matiques, les jeux, les puzzles, les activit\u00e9s artistiques. Tout s\u2019est goupill\u00e9 de mani\u00e8re merveilleuse, en d\u00e9pit de la barri\u00e8re linguistique et culturelle. Nos jeux sont si simples qu\u2019ils n\u2019exigent aucune explication! J\u2019ai aussi remarqu\u00e9 que le fait de partager nos activit\u00e9s a cr\u00e9\u00e9 un lien \u00e9motionnel imm\u00e9diat! Il y a des visiteurs\u00b7euses avec qui nous n\u2019avons pas \u00e9chang\u00e9 un mot mais qui sont rest\u00e9\u00b7e\u00b7s des heures!<\/p>\n<p><strong>Au cours de tes nombreuses tourn\u00e9es, \u00e0 l\u2019EPFL, \u00e0 Duba\u00ef et derni\u00e8rement \u00e0 Osaka, savez-vous si vous avez fait na\u00eetre des vocations?<br \/>\n<\/strong>C\u2019est vraiment difficile \u00e0 dire, mais certainement. R\u00e9cemment, le recteur de l\u2019Universit\u00e9 du Luxembourg m\u2019a confi\u00e9 que sa fille a pu surmonter sa phobie des math\u00e9matiques gr\u00e2ce \u00e0 un puzzle auquel elle a jou\u00e9 dans l\u2019un de nos stands. Elle fait maintenant de l\u2019ing\u00e9nierie biotechnologique. J\u2019ai aussi remarqu\u00e9 que les doctorant\u00b7e\u00b7s s\u2019inspirent de nos activit\u00e9s pour raconter les math\u00e9matiques autrement. Au-del\u00e0 de cela, on voit mille sourires et on peut donc imaginer que notre travail ne reste pas sans effet.<\/p>\n<div class=\"clear\" style=\"height:20px\"><\/div>\n<span style=\"color: #ff6600;\">__________<\/span><\/p>\n<div class=\"clear\" style=\"height:20px\"><\/div>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/events.unifr.ch\/explora\/fr\/?gad_source=1&amp;gad_campaignid=22921000691&amp;gclid=Cj0KCQjw_L_FBhDmARIsAItqgt7k9YrFIJtilNXJfWBb3Uenzfn9uHox7o6voJ8HnI15bLwZiR2BQ7waAh1OEALw_wcB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Explora<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.unifr.ch\/directory\/fr\/people\/18246\/10070\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hugo Parlier<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De Fribourg \u00e0 l\u2019exposition universelle d\u2019Osaka, en passant par Duba\u00ef et la Haute-Garonne, le professeur Hugo Parlier proclame sa bonne nouvelle: \u00abNon, les math\u00e9matiques ne sont pas n\u00e9cessairement inaccessibles. 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