{"id":11637,"date":"2020-10-08T15:02:54","date_gmt":"2020-10-08T14:02:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unifr.ch\/alma-georges?p=11637"},"modified":"2020-10-08T15:02:54","modified_gmt":"2020-10-08T14:02:54","slug":"nos-bibliotheques-entre-les-lignes-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unifr.ch\/alma-georges\/articles\/2020\/nos-bibliotheques-entre-les-lignes-8","title":{"rendered":"Nos biblioth\u00e8ques entre les lignes"},"content":{"rendered":"

Pas d\u2019\u00e9tudes, ni de recherches, sans biblioth\u00e8ques. R\u00e9guli\u00e8rement, les biblioth\u00e9caires de l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg partageront, tout au long de l\u2019ann\u00e9e, le regard qu\u2019ils posent sur leur biblioth\u00e8que. Au tour de Juliana Milman, agente en information documentaire, de nous entra\u00eener dans les rayonnages de la Biblioth\u00e8que de p\u00e9dagogie sp\u00e9cialis\u00e9e.<\/strong><\/h4>\n
<\/div>\nNotre biblioth\u00e8que est petite, mais chaleureuse. Suite \u00e0 une r\u00e9novation en 2013-2014, nos murs arborent des couleurs vives et rayonnantes, qui offrent\u00a0 aux \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s une atmosph\u00e8re de travail accueillante . Gr\u00e2ce \u00e0 ses 19 places de travail dispos\u00e9es tout au long de ses fen\u00eatres, nos usag\u00e8res et nos usagers b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019une superbe vue sur la vieille ville: la cath\u00e9drale Saint-Nicolas, le pont du Gott\u00e9ron, le monast\u00e8re de Montorge\u2026<\/p>\n

A l\u2019entr\u00e9e, une biblioth\u00e9caire est pr\u00e9sente, afin de renseigner les lectrices et les lecteurs. Elle effectue aussi les diverses transactions de pr\u00eat et de retour des documents. On y trouve \u00e9galement un ordinateur pour les recherches dans le catalogue.<\/p>\n

La Biblioth\u00e8que de p\u00e9dagogie sp\u00e9cialis\u00e9e propose des ouvrages tr\u00e8s vari\u00e9s dans les domaines des handicaps et de l\u2019autisme. Dans nos rayons se trouvent non seulement des livres documentaires, mais aussi des DVD, des bandes dessin\u00e9es, des tests diagnostiques et du mat\u00e9riel (livres et jeux) ax\u00e9s sur le travail pratique de nos \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s.<\/p>\n

Chez nous, le clich\u00e9 sur le silence en biblioth\u00e8que est totalement bris\u00e9: la proximit\u00e9 du Coll\u00e8ge Saint-Michel, nous offre la possibilit\u00e9 de savourer non seulement la musique jou\u00e9e dans l\u2019\u00e9glise, mais aussi le brouhaha des coll\u00e9gien\u00b7ne\u00b7s dans la rue. De plus, au pr\u00eat, nous discutons souvent entre nous et les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s sont libres de parler entre eux. Tout cela, bien \u00e9videmment, \u00e0 un volume mod\u00e9r\u00e9.<\/p>\n

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\nUne vision panoramique de ma place de travail, avec les imposants plexiglas marquant la protection contre le coronavirus.<\/em><\/h6>\n
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Mon quotidien
\n<\/strong>Je suis agente en information documentaire. Mon travail consiste \u00e0 assister la biblioth\u00e9caire-responsable dans ses t\u00e2ches. A mon poste de travail, je suis polyvalente: j’accueille les usagers; j\u2019effectue des transactions de pr\u00eat et de retour ou des rangements; je m\u2019occupe de la r\u00e9ception des p\u00e9riodiques, ainsi que de leur conditionnement et des r\u00e9clamations; je proc\u00e8de \u00e0 la facturation des ouvrages perdus; j\u2019effectue les commandes de nouveaux volumes\u2026 Tout un patchwork de t\u00e2ches qui diversifient mon quotidien au travail.<\/p>\n

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Deux ouvrage qui me tiennent \u00e0 coeur<\/strong>
\nLe coffret Piraten-ABC fait partie des ouvrages embl\u00e9matiques de notre biblioth\u00e8ques. Il s’agit, en fait, d’un jeu disponible en pr\u00eat. Ce qui lui donne sa particularit\u00e9, c\u2019est son format et les diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments qu\u2019il englobe. Comme la plus grande partie de nos jeux, il permet d\u2019apprendre de mani\u00e8re ludique.<\/p>\n

Moins ludique, mais tellement instructif: le DSM-5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux). Riche en informations, cet ouvrage traitant de psychologie permet de s\u2019int\u00e9resser \u00e0 des troubles mentaux dont parfois on n\u2019a m\u00eame pas connaissance! Il est disponible pour la consultation sur place, et \u00e0 chaque fois qu\u2019il revient sur mon bureau, je m\u2019amuse \u00e0 en feuilleter quelques pages\u2026<\/p>\n

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\"\"<\/a>Jeune et pro!
\n<\/strong>Du fait de mon jeune \u00e2ge (je suis la plus jeune employ\u00e9e des biblioth\u00e8ques de l\u2019Universit\u00e9), souvent les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s me prennent pour l\u2019une d\u2019entre eux. En effet, en me voyant travailler \u00e0 la biblioth\u00e8que, on me dit \u00absalut\u00bb et on me tutoie, comme si j\u2019\u00e9tudiais ici \u00e0 l\u2019Institut. Si on me croise dans les couloirs, on me demande des renseignements en me tutoyant, alors que je fais partie du personnel administratif. Tout cela me fait sourire, bien \u00e9videmment. M\u00eame si j\u2019arrive \u00e0 me fondre dans la masse estudiantine tr\u00e8s facilement, mon statut de professionnelle appara\u00eet de mani\u00e8re tr\u00e8s \u00e9vidente lorsque je leur r\u00e9ponds en les vouvoyant.<\/p>\n

Lorsque j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 travailler \u00e0 la biblioth\u00e8que en 2017, les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s pr\u00e9sent\u00b7e\u00b7s \u00e0 la rentr\u00e9e acad\u00e9mique \u00e9taient, d\u2019une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, plus \u00e2g\u00e9\u00b7e\u00b7s que moi. Lors des deux rentr\u00e9es suivantes, elles\/ils avaient le m\u00eame \u00e2ge que moi, et \u00e0 la derni\u00e8re rentr\u00e9e, je n\u2019ai pas pu m\u2019emp\u00eacher de constater que les nouveaux membres du monde universitaire \u00e9taient plus jeunes que moi\u2026 Et c\u2019est \u00e0 ce moment-l\u00e0 que j\u2019ai remarqu\u00e9 que le temps passe et que d\u2019ici quelques ann\u00e9es, le tutoiement employ\u00e9 pour me parler dispara\u00eetra naturellement.<\/p>\n

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