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Annette Cina

Job: PostDoc
Office: RM C-3.106
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
Phone: +41 26 300 7353
eMail: annette.cina@unifr.ch
 
Unit: Klinische Psychologie und Psychotherapie      
Course(s):

Research

Keywords

  • Prävention und Intervention bei kindlichem Problemverhalten und emotionalen Störungen
  • Störungen in der Familie und Partnerschaft
  • Prevention and Intervention
  • Child behaviour problems
  • Problems in family and couples

Research fields

  • Prävention von kindlichen Verhaltensstörungen
  • Kindererziehung, Elterntrainings
  • Stress und Stressbewältigung in Partnerschaft und Elternschaft
  • Evaluation von Präventionsprogrammen zur Stärkung der Familie ( Evaluation PaarLife (ehemalig FSPT Freiburger Stresspräventionsprogramm) / Evaluationsstudien Triple P, ein positives Erziehungsprogramm)

Teaching

  • Einführung in die strukturierte, standardisierte Diagnostik psychischer Störungen im Kindes und  Jugendalter: Kinder-DIPS. Lehrauftrag Psychologisches Departement, Klinische Psychologie, Universität Fribourg (Master). 2012 – aktuell
  • Anhörung des Kindes: Juristische und psychologische Aspekte. Interdisziplinäre Vorlesung (in Kooperation mit Gisela Kilde, Institut für Familienforschung und –beratung, Universität Freiburg) (Master). 2009 – aktuell
  • Modul „Bedeutung der Elternbildung für die Prävention von Störungen im Kindes- und Jugendalter. Stärkung der Familie aus interdisziplinärer Sicht, interdisziplinärer Vorlesungszyklus des Institutes für Familienforschung und –beratung, Universität Fribourg (Master). 2011 – aktuell          
  • Lernpsychologie: Lerntheorien in der klinischen Psychologie und Pädagogik. Lehrauftrag Psychologisches Departement, Klinische Psychologie, Universität Fribourg (Bachelor). 2011
  • Verhaltensbeobachtung. Lehrauftrag des Instituts für Heilpädagogik, Universität Freiburg (Bachelor). 2010 – 2014
  • Präventive Interventionen, Vorlesung des Institutes für Familienforschung und –beratung, Universität Freiburg (Master). 2006

Publications

Selected Publications

  • Hänggi, Y., Cina, A. & Bodenmann, G. (2014). Bewertung und Inanspruchnahme der Elternbildung in der Schweiz. Ergebnisse einer Online-Befragung. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 61(2), 141-150.
  • Cina, A. & Hänggy Y. (2012). Unterrichtsstörungen sicher begegnen. Ein verhaltenspsychologisches Training zum Umgang mit Unterrichts-störungen. Universität Fribourg (not published).
  • Cina, A. (2011). Stress für Eltern – Stress für Kinder. Stressbelastung der Eltern und kindliches Problemverhalten. Marburg: Tectum Verlag.
  • Cina, A. (2011). Die Bedeutung des elterlichen Erziehungsverhaltens und Möglichkeiten der Elternunterstützung. FamPra, 2, 362 – 384.
  • Cina, A., Röösli, M., Schmid, H., Lattmann, U. P., Fäh, B., Schönenberger, M., Kern-Scheffelt, W., Randall, A. K., & Bodenmann, G. (2011). Enhancing positive development of children: Effects of a multilevel randomized controlled intervention on parenting and child problem behaviour. Family Science, 2 (1), 43–57.
  • Cina, A. & Bodenmann, G. (2009). Zusammenhang zwischen Stress der Eltern und kindlichem Problemverhalten. Kindheit und Entwicklung, 18, 39-48.

Clinical training

  • Psychotherapieausbildung „Verhaltenstherapie mit Schwerpunkt Kinder und Jugendliche“ an der Akademie für Verhaltenstherapie im Kindes und Jugendalter (Universitäten Basel, Freiburg und Zürich (Beginn: Herbst 2006).
  • Ausbildung zur Triple P Ausbildnerin (Brisbane, Australien, Juli – August 2001)
  • Ausbildung zur Trainerin des Freiburger Stresspräventionstraining (jetzt: Paarlife).
    Abschluss: Lizenzierte PaarLife-Trainerin (Fribourg, Juni, 1999)
  • Diverse Workshops und Seminarien, Weiterbildungen zu Erziehung, Familien und Stress

Full CV

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