La réussite du programme d'études secondaires « Philosophie » suppose la validation de 30 crédits ECTS.

Les étudiants sont en outre tenus de compléter leur formation par la validation de 60 crédits ECTS supplémentaires dans un programme d'études approfondies, conformément aux dispositions figurant en annexe au Règlement de Master du 11 mai 2006.

Ce document décrit l'organisation des études dans le programme d'études secondaires « Philosophie ». Les programmes d'études approfondies font l'objet de plans d'études spécifiques, disponibles auprès des départements concernés.

I. Généralités

I.1 Présentation des études

Le programme d'études secondaires en philosophie vise à fournir une compréhension approfondie des problèmes philosophiques, une maîtrise de l'argumentation philosophique et une connaissance aussi large que possible de l'histoire de la philosophie. L'étudiant approfondit ses capacités de compréhension des textes et des thématiques philosophiques en suivant des séminaires et des cours qui portent sur différents textes et auteurs de la tradition philosophique occidentale. Il approfondit ses capacités d'argumentation en rédigeant des travaux de séminaire et en participant activement à la discussion dans le cadre de ces séminaires.

I.2 Conditions d'admission

Peuvent accéder au programme d'études secondaires en philosophie :

- sans conditions :

les titulaires d'un diplôme de Bachelor en « Philosophie » obtenu en tant que domaine II dans une université suisse.

les étudiants ayant obtenu un Bachelor en philosophie en tant que domaine II dans une autre université seront admis au programme d'études secondaires en philosophie moyennant éventuellement (mais pas nécessairement) des reconnaissances et des mises à niveau ponctuelles.


les titulaires d'un diplôme de Bachelor dans d'autres domaines seront admis au programme d'études secondaires moyennant des reconnaissances et des mises à niveau ponctuelles (acquisitions d'au moins 30 ECTS).

I.3 Examens et validation de crédits

Les crédits ECTS sont attribués exclusivement sur la base de prestations d'études évaluées et jugées suffisantes. L'évaluation porte sur les prestations accomplies dans le cadre des unités d'enseignement impliquées dans les différents modules.

La réussite du programme d'études secondaires suppose l'acquisition de 30 crédits ECTS. Les crédits prévus pour un module (voir ci-dessous § II.1) sont pris en compte en faveur d'un étudiant dès lors qu'il est dûment établi que ce dernier a accompli dans le module en question l'ensemble des exigences prévues par les plans d'études.

Unités d'enseignement

Les crédits ECTS mesurent la totalité de travail investi par l'étudiant (y compris le temps de présence aux cours/séminaires ainsi que le temps de travail personnel requis en dehors des heures de cours). 1 crédit ECTS correspond à environ 30 heures de travail.

*la participation active inclut une présentation orale et la participation régulière à un séminaire (ou équivalent)

Echelle de notation

Une évaluation est réussie quand l'enseignant juge que les connaissances demandées sont acquises. L'échelle des notes est la suivante :

6 = Summa cum laude
5.5 = Insigni cum laude
5 = Magna cum laude
4.5 = Cum laude
4 = Rite

Tous les travaux écrits sont notés. Pour la participation active aucune note ne sera attribuée. Chaque note obtenue doit être suffisante, il n'y a pas de compensation possible. Un travail écrit non réussi peut être refait deux fois.

I.4 Langue d'enseignement

Les enseignements sont donnés en français et en allemand. Le programme d'études secondaires peut être étudié en français, en allemand ou dans les deux langues. Le programme d'études secondaires ne permet pas l'obtention d'une mention bilingue.

II. Organisation des études

Les matières suivantes peuvent être étudiées dans le cadre du programme d'études secondaires « Philosophie » : Philosophie antique, Philosophie médiévale, Philosophie moderne et contemporaine, Philosophie du langage, de l'esprit et des sciences humaines, Epistémologie et métaphysique, Ethique et philosophie politique, Philosophie de la culture et esthétique.

II.1 Modules obligatoires

Module de Base (HPH et PHS) – 12 crédits ECTS

Langue d'enseignement : français et/ou allemand

a) 1 cours semestriel dans l'orientation HPH évalué par un travail écrit [ C ]. 2 heures semaine/semestre. Valeur : 6 crédits ECTS. Travail écrit 6 crédits ECTS. ( Thème du travail écrit en relation au cours fixé d'entente avec le professeur concerné ).

b) 1 cours semestriel dans l'orientation PHS évalué par un travail écrit [ C ]. 2 heures semaine/semestre. Valeur : 6 crédits ECTS. Travail écrit 6 crédits ECTS. ( Thème du travail écrit en relation au cours fixé d'entente avec le professeur concerné ).

Module Avancé (HPH et PHS) – 18 crédits ECTS

Langue d'enseignement : français et/ou allemand

a) 1 séminaire de master avec participation active et travail écrit dans l'orientation HPH [ S ] . 2 heures semaine/semestre. Valeur : 9 crédits ECTS (participation active 3 crédits ECTS ; travail écrit 6 crédits ECTS).

b) 1 séminaire de master avec participation active et travail écrit dans l'orientation PHS [ S ] . 2 heures semaine/semestre. Valeur : 9 crédits ECTS (participation active 3 crédits ECTS ; travail écrit 6 crédits ECTS).

Récapitulation schématique des modules :

La note moyenne des 2 modules figure sur le diplôme de MA.:

N.B. Pour les conditions générales relatives aux études Master, les étudiants doivent se référer au règlement de la Faculté des Lettres du 11 mai 2006.