Public-cible

Etudiant(e)s intéressé(e)s par l'apprentissage des langues pouvant faire valider les crédits ECTS attribués par ce projet pour leur branche d'études; tous niveaux A1-C2 du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues)

Date

Travail régulier selon votre plan d’apprentissage.
Séances de conseil à convenir

Lieu

Centre d’auto-apprentissage de langues de l'Université de Fribourg (Rue Criblet 13, 1er étage: Plan de situation, Heures d'ouverture) et lieux d'apprentissage individuels

Début

Possible à tout moment, durée individuelle selon votre plan.
Conclusion à tout moment sauf pendant les quatre premières semaines du semestre.

Inscription:
1) Sélectionnez du matériel adapté à vos objectifs d'auto-apprentissage dans notre catalogue avec le masque de recherche en ligne.
2) Remplissez le formulaire d'inscription (à la page des résultats de recherche) et envoyez-le (une inscription par langue).
(En cas de panne, voici un formulaire d'inscription en format Word)

Conseil 

Peter Sauter (Bureau 2.15, MIS 10, bâtiment vitré Rue de Rome 1)
Rendez-vous à convenir

Objectifs

Développement des compétences choisies dans la langue cible.
Capacité d'apprendre une langue étrangère de manière autodirigée

Contenu

Le projet individuel d’apprentissage autodirigé de langue se divise en 3 parties:

1) Phase initiale: Lors de la première séance de conseil, vous recevrez des informations sur le procédé de l’apprentissage autodirigé, les médias disponibles pour la langue cible et les méthodes pour les utiliser, ainsi que les possibilités d’auto-évaluation. Un accord d’apprentissage sera conclu, comportant les voies à suivre pour atteindre les objectifs.

2) Phase d'apprentissage: Vous utiliserez de manière autodirigée les médias et les procédés selon votre accord d'apprentissage, tout en tenant un journal d'apprentissage. Vous pouvez vous informer plus en détail sur notre site web sous Autoapprentissage (FAQ).

3) Phase finale: Vous écrirez un rapport final et vous évaluerez lors d'un entretien avec le conseiller d'apprentissage vos progrès, expériences, stratégies et les supports d'apprentissage produits par vous-même.

Matériel

Matériels du centre d'auto-apprentissage, internet-freeware, propre matériel;
Matériels du Portfolio Européen des Langues

Evaluation

Autoévaluation continue dans un journal d’apprentissage (exemple);
Evaluation finale: rapport écrit; entretien d'évaluation.

Crédit ECTS

Par crédit ECTS: 30 heures d’apprentissage autodirigé avec évaluation.
La reconnaissance des crédits ECTS incombe à votre branche d'études (pour les étudiants "mobilité": à votre université d'origine).