Adressaten

Sprachlerninteressierte aller Stufen A1–C2 des GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen), die für ihr Studienfach ECTS-Punkte aus diesem Projekt validieren lassen können.

Zeit

Regelmässiges Arbeiten gemäss eigenem Lernplan.
Lernberatung nach Vereinbarung

Ort

Selbstlernzentrum der Universität Freiburg, Rue Criblet 13, 1. Stock (Lageplan, Öffnungszeiten) und selbst gewählte Lernorte

Beginn

Jederzeit möglich, Dauer gemäss individueller Planung.
Abschluss jederzeit ausser in den ersten vier Semesterwochen.

Anmeldung:
1) Wählen Sie mit der Online-Suchmaske aus dem Katalog Selbstlernmaterialien, die für Ihre Lernziele geeignet sind.
2) Füllen Sie das Anmeldeformular (bei den Suchergebnissen) aus und senden Sie es ein (für jedes Sprachlernprojekt separat).
(Für den Pannenfall hier ein Anmeldeformular im Word-Format)

Beratung

Peter Sauter (Büro 2.15, MIS 10, Glasgebäude Rue de Rome 1)
Sprechstunden nach Vereinbarung

Ziele

Weiterentwicklung der ausgewählten Fertigkeiten in der Zielsprache;
Fähigkeit, eine Fremdsprache selbstgesteuert zu lernen

Inhalt

Ein individuelles selbstgesteuertes Sprachlernprojekt gliedert sich in drei Teile:

1) Einstiegsphase: Bei der ersten Beratungssitzung werden Sie eingeführt in das autonome Lernverfahren, in das Angebot an Lernmedien für die Zielsprache und das Arbeiten damit, sowie in die Möglichkeiten der Selbstevaluation. In einer Lernvereinbarung wird festgehalten, wie das Lernziel erreicht werden soll.

2) Lernphase: Sie nutzen entsprechend Ihrer Lernvereinbarung die verschiedenen Medien und Verfahren in selbstgesteuerter Arbeit und führen darüber ein Lernlogbuch. Detailliertere Informationen finden Sie auf dieser Website unter Autonom Lernen (FAQ).

3) Abschlussphase: Sie schreiben einen Schlussbericht und evaluieren in einem Gespräch mit dem Lernberater Ihre Lernfortschritte, Lernerfahrungen, Lernstrategien und die selbst erstellten Lernhilfen.

Material

Selbstlernmaterialien des Selbstlernzentrums, Internet-Freeware, eigene Materialien; Teile des Europäischen Sprachenportfolios

Evaluation

Projektbegleitende Selbstevaluation mit Lern-Logbuch (Beispiel);
Schlussevaluation: schriftlicher Erfahrungs- und Schlussbericht, Evaluationsgespräch.

ECTS-Punkte

Pro ECTS-Punkt: 30 Stunden selbstgesteuertes Sprachenlernen mit Evaluation. Für die Anerkennung der ECTS-Punkte ist Ihr Studienbereich zuständig (bzw. die Heimuniversität bei Mobilitätsstudierenden).