Organisation
Pour comprendre la structure de l’AGEF, il faut d’abord se pencher un peu sur la structure de l’Université:
L'Université de Fribourg est composée de cinq facultés. Chaque faculté comprend plusieurs départements. Les différentes filières de formation correspondent à ces départements. Pour garantir le fonctionnement démocratique de l’Université, les décisions législatives sont prises par le Conseil de Département, respectivement par le Conseil de Faculté. Le Décanat ou la Direction du département sont responsables de leur mise en application.
Une Fachschaft (section) est composée de l’ensemble des étudiant–e–s d’une filière. Chaque étudiant-e appartient donc de fait à au moins une Fachschaft. Néanmoins celle-ci n’est active que si elle se dote de statuts et d’un comité. Une Fachschaft active reçoit de l’AGEF un budget pour organiser des activités telles que des visites de musées, des débats, des excursions. La Fachschaft envoie des représentants au conseil des étudiants.
Le conseil des étudiants, ou CE, est l’organe législatif de l’AGEF. Il se réunit trois fois par semestre. Il débat de questions actuelles à l’Université et prend des décisions administratives, telles que le budget de l’AGEF. Le CE élit également ses représentants au comité ainsi que les membres des commissions et des organes juridiques.
Le comité, est l’organe exécutive de l’AGEF. Il répond de son bon fonctionnement et maintient les contacts avec l’exécutif de l’Université, le rectorat, les représentants cantonaux de l’instruction publique et avec d’autres associations d’étudiant–e–s en Suisse.
Les organes juridiques sont constituées par la commission du contrôle de gestion, CCG, et la commission de recours. La commission du contrôle de gestion contrôle le comité, le secrétariat et les commissions de l’AGEF et prend position par rapport aux demandes de fonds de projets. La commission de recours n’est activée qu’en cas de différents internes à l’AGEF.
L’AGEF est de plus membre de l’Union des Etudiant–e–s Suisses, UNES. L’UNES s’est fixé comme objectif d’améliorer la place et la participation des étudiant–e–s sur le plan national.
